Matemática Clase 3: "Redondeo de Números"

Estimados/as  estudiantes, esperando se encuentren bien junto a sus familias, hoy trabajaremos sobre el concepto de redondeo de números. Pero antes recordemos que hicimos la clase anterior:
compara los siguientes números, utilizando la simbología mayor, menor o igual que:

• 1.390.890             1.380.900
• 5.999.000             5.990.900 
• 765.120                765.120

Ahora pon mucha atención al vídeo a continuación:

Si viste el vídeo, ahora te invito a que descargues y trabajes con la siguiente presentación. Te recomiendo que puedas hacerlo en pantalla completa ya que tiene audio lo que te permitirá facilitar tu aprendizaje.
Si puedes imprimirla, pégala en tu cuaderno, si no puedes debes traspasar lo más importante a tu cuaderno, en ambos casos debes hacer los ejercicios propuestos.
Recuerda también, que cualquier duda la puedes publicar y buscamos su solución

Redondeo de Números

Después de haber estudiado con la presentación, realiza el siguiente test en linea y veamos como te va...

https://www.thatquiz.org/tq/classtest?NVBLH35F    5 año A 

https://www.thatquiz.org/tq/classtest?HSHTG63B    5  año B  

Nos vemos el miércoles, donde seguiremos trabajando este mismo tema.
un abrazo fraterno para cada uno y a cuidarse!!... ;)

lenguaje y comunicación clase 5 ( Unidad 1 )

Estimados alumnos subo clase n°5 y lectura diaria para que la descarguen y la puedan realizar, recuerden que toda actividad deben estar resueltas en sus cuadernos.

Antes de comenzar necesito que respondan las siguientes preguntas en los comentario con su nombre y apellido.

1.- ¿ que fue los mas complejo de realizar la actividad anterior ?

2.- ¿ qué modificarías para esta misma clases ?

3.- Qué contenido fue el que mas te dificulto para dar desarrollo a la actividad.

Clase N°5

Lectura diaria

Para terminar deja registro en los comentarios de las siguientes preguntas.

1.- ¿ que aprendistes hoy ?

2.- ¿ Explica con tus propias palabras que es una introducción ?

los vemos la próxima clase.