Buenas tardes estudiantes, esperando que estén muy bien junto a sus familias, ya está disponible una nueva sesión para trabajar en la Asignatura de Religión Evangélica, para entrar a la página pincha el siguiente Link:
https://xn--religievanglicaeducabiobio-llc8y.weebly.com/5tos-baacutesicos.html
jueves, 2 de abril de 2020
miércoles, 1 de abril de 2020
Lenguaje y comunicación test
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien comunico que el dia de ayer se produjo un error al subir el test por lo cual solicitó que sigan los siguientes paso, primero leen el documento para posteriormente pasar a la realización del test.
Lectura.https://drive.google.com/file/d/1wbgb6usIG64RZXy4txpIrCH0O7fmgMzq/view?usp=sharing
Test rápido
Test rápido
Matemática Clase 4 "Continuación de clase de redondeo"
Estimados/as estudiantes, junto con saludarles afectuosamente y desearles que se encuentren bien junto a sus familias, hoy seguiremos trabajando con redondeo y ubicación de números en la recta numérica.
Para recordar, te pido que realices los siguientes ejercicios de forma mental
Redondea a la UM el numero: 78.650
Redondea a la CM el numero: 1.274.210
Redondea a la UMi el numero: 6.290.540
Pudiste?, si tuviste algún problema recordemos y profundicemos un poco mas con el siguiente vídeo
Entonces ahora, estas preparado para realizar la siguiente guía de actividades, recuerda que puedes imprimirla o copiarla en tu cuaderno y hacerla.
Guía de trabajo N°3
Si ya hiciste todas las actividades, ahora te invito a realizar el siguiente Test en linea para saber como vas...
Antes de despedirnos, te recuerdo que puedes publicar tus dudas en este blog, el día viernes nos volvemos a ver para terminar este tema...un abrazo grande
tus profesoras Geoanne y María Belén
Para recordar, te pido que realices los siguientes ejercicios de forma mental
Redondea a la UM el numero: 78.650
Redondea a la CM el numero: 1.274.210
Redondea a la UMi el numero: 6.290.540
Pudiste?, si tuviste algún problema recordemos y profundicemos un poco mas con el siguiente vídeo
REDONDEO
Redondear un número quiere
decir mantener o aumentar el número de cifras manteniendo un
valor parecido.
Los
números que terminan en un dígito menor que 5, deberán ser redondeados al
número menor anterior terminado en cero.
RECUERDEN: El
numero destacado con color es el valor posicional que se le solicita redondear,
pero ustedes además deben observar el que está al lado: si es menor que 5 mantiene
y si es del 5 en adelante el número aumenta.
Guía de trabajo N°3
Si ya hiciste todas las actividades, ahora te invito a realizar el siguiente Test en linea para saber como vas...
Antes de despedirnos, te recuerdo que puedes publicar tus dudas en este blog, el día viernes nos volvemos a ver para terminar este tema...un abrazo grande
tus profesoras Geoanne y María Belén
CLASES DE INGLÉS
Buenos dias mis estimados/as!:
Esperando que se encuentren bien, recuerden entrar a la página de inglés, donde encontrarán la sesión n°3 lista para su desarrollo.
https://ingleseducabiobio.weebly.com/5tos-basicos.html
Saludos!.
martes, 31 de marzo de 2020
Clase Alimentación Saludable
Estimados Alumnos,
Es un agrado poder saludarles a todos y comentarles que hoy comenzamos una nueva Unidad llamada "Habilidades motrices".
Es importante señalar que en nuestra querida asignatura de educación física la que tanto les gusta y les apasiona no solo contempla el movimiento y el desarrollo motriz, también esta orientada en conocer conceptos , hábitos y desarrollar conocimientos teóricos que permitan comprender la importancia de las actividades físicas y deportivas, el autocuidado, higiene y alimentación saludable.
los invito a comenzar esta nueva aventura de aprendizaje conociendo más sobre la alimentación saludable.
lee atentamente Alimentación saludable
Es muy relevante que en tu cuaderno respondas los siguiente ;
¿Qué es una alimentación
saludable?
¿Qué es la obesidad?
Estamos listos para avanzar, a continuación ponle play!
Pincha Acá Alimentacón Saludable
Clase N°5 Ciencias Naturales Profesora Romina Catril Salgado
Buen día queridos estudiantes y apoderados junto con saludar esperando que se encuentren muy bien de salud les invito a trabajar nuestra sesión de ciencias naturales en la cual estamos trabajando la unidad " El Agua en la Tierra "
Recordando la clase anterior en la cual observamos el vídeo educativo reconociendo las formas mas frecuentes y significativas de contaminación en mares , ríos y lagos .
Hoy trabajaremos los lugares de nuestro país donde se encuentran
los mayores depósitos de agua dulce en Chile .
En el siguiente vídeo podremos observar la distribución de agua dulce en Chile desde norte a extremo sur .
Una vez observado el vídeo podremos desarrollar la siguiente guía de las reservas de agua dulce en Chile en tu cuaderno :
¡ AHORA PONGAMOS A PRUEBAS LO ESTUDIADO CON EL SIGUIENTE TEST EN LINEA !
Queridos estudiantes ante cualquier duda o consulta estaré disponible para ustedes mediante el siguiente correo electrónico : romina.catril@educabiobio.cl
Saludos cordiales .
Romina Catril Salgado
Lenguaje y Comunicación clase 6 (Unidad 1)
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien subo clase número 6 pero antes de comenzar tengo una serie de preguntas que quiero realizarte
1. Logras entender claramente ¿ que es una introducción ?
2. explica con tus palabras ¿ qué es una introducción ?
para comenzar la clase de hoy te invito a ver el siguiente video haaaa y no olvides tu lectura diaria
para poder trabajar en la clase número 6°| es necesario tener desarrollada la guía de trabajo número 5°
comenzamos haz click sobre la guia numero 6°
Guia de trabajo n°6
Al terminar te solicito que contestes el siguiente ticket de salida
espero que la clase te gustara, por lo mismo te invito a plasmar tus dudas y comentarios de las clases en los comentarios que permite dejar el blog los vemos mañana.
1. Logras entender claramente ¿ que es una introducción ?
2. explica con tus palabras ¿ qué es una introducción ?
para comenzar la clase de hoy te invito a ver el siguiente video haaaa y no olvides tu lectura diaria
para poder trabajar en la clase número 6°| es necesario tener desarrollada la guía de trabajo número 5°
comenzamos haz click sobre la guia numero 6°
Guia de trabajo n°6
Al terminar te solicito que contestes el siguiente ticket de salida
espero que la clase te gustara, por lo mismo te invito a plasmar tus dudas y comentarios de las clases en los comentarios que permite dejar el blog los vemos mañana.
lunes, 30 de marzo de 2020
Matemática Clase 3: "Redondeo de Números"
Estimados/as estudiantes, esperando se encuentren bien junto a sus familias, hoy trabajaremos sobre el concepto de redondeo de números. Pero antes recordemos que hicimos la clase anterior:
compara los siguientes números, utilizando la simbología mayor, menor o igual que:
- 1.390.890 1.380.900
- 5.999.000 5.990.900
- 765.120 765.120
Ahora pon mucha atención al vídeo a continuación:
Si viste el vídeo, ahora te invito a que descargues y trabajes con la siguiente presentación. Te recomiendo que puedas hacerlo en pantalla completa ya que tiene audio lo que te permitirá facilitar tu aprendizaje.
Si puedes imprimirla, pégala en tu cuaderno, si no puedes debes traspasar lo más importante a tu cuaderno, en ambos casos debes hacer los ejercicios propuestos.
Recuerda también, que cualquier duda la puedes publicar y buscamos su solución
Redondeo de Números
Después de haber estudiado con la presentación, realiza el siguiente test en linea y veamos como te va...
https://www.thatquiz.org/tq/classtest?NVBLH35F 5 año A
Nos vemos el miércoles, donde seguiremos trabajando este mismo tema.
un abrazo fraterno para cada uno y a cuidarse!!... ;)
lenguaje y comunicación clase 5 ( Unidad 1 )
Estimados alumnos subo clase n°5 y lectura diaria para que la descarguen y la puedan realizar, recuerden que toda actividad deben estar resueltas en sus cuadernos.
Antes de comenzar necesito que respondan las siguientes preguntas en los comentario con su nombre y apellido.
1.- ¿ que fue los mas complejo de realizar la actividad anterior ?
2.- ¿ qué modificarías para esta misma clases ?
3.- Qué contenido fue el que mas te dificulto para dar desarrollo a la actividad.
Clase N°5
Lectura diaria
Para terminar deja registro en los comentarios de las siguientes preguntas.
1.- ¿ que aprendistes hoy ?
2.- ¿ Explica con tus propias palabras que es una introducción ?
los vemos la próxima clase.
Antes de comenzar necesito que respondan las siguientes preguntas en los comentario con su nombre y apellido.
1.- ¿ que fue los mas complejo de realizar la actividad anterior ?
2.- ¿ qué modificarías para esta misma clases ?
3.- Qué contenido fue el que mas te dificulto para dar desarrollo a la actividad.
Clase N°5
Lectura diaria
Para terminar deja registro en los comentarios de las siguientes preguntas.
1.- ¿ que aprendistes hoy ?
2.- ¿ Explica con tus propias palabras que es una introducción ?
los vemos la próxima clase.
viernes, 27 de marzo de 2020
Test semanal 2
Estudiantes:
Se ha subido el test semanal de acuerdo a los contenidos que se les ha enviado, para que puedan realizar en la guía o en su cuaderno, este sera revisado a vuelta de clases, se recomienda archivarlas en una carpeta,(quienes las tenga y puedan imprimir)
un abrazo Tía Maria Belen
Educadora Diferenial
Cariños.
https://drive.google.com/open?id=16AhN5wzcdMIbMjtHs3aa5sSGl5wxh5in
lenguaje y comunicación clase 4 (unidad 1)
Estimados alumnos dejo con ustedes clase número 4 recuerden que las respuestas deben estar registrada en su cuaderno en el caso que no puedan imprimirlas , además dejo con ustedes lectura diaria, las respuestas deben estar registrada en su cuaderno
jueves, 26 de marzo de 2020
ENCUESTA SOBRE ACCESO A INTERNET
Estimados Padres, Madres y Apoderados:
Los invitamos a responder el siguiente cuestionario, por cada uno de sus hijos o hijas, que estudian en el establecimiento
Matemática: Vídeos de apoyo a la clase 2.
Matemática: Vídeos de apoyo a la clase 2.
Estimados/as estudiantes
Esperando que se encuentren bien junto a sus familias, hoy les quiero mostrar algunos vídeos complementarios al material que subí el día de ayer. Esto le puede servir sobretodo a aquellos que puedan tener algunas dudas aun.
Solo tienen que observarlos y se darán cuenta que es lo mismo que estamos trabajando, espero les sirva.
Orden y comparación de grandes números
También para recordar y reforzar lo que es la escritura y lectura de números que vimos la semana anterior, les dejo el siguiente vídeo
Lectura y escritura de grandes números
Espero que este material les sirva, estaré atenta a sus comentarios... cariños a todos y a cuidarse.
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