Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo a la clase de hoy que corresponderia la n°31 ,recuerden que ver el video explicativo para que al realiar la guia sea mas facil su ccomprension,
Estimados, alumnos que bueno encontrarse nuevamente, espero que estén muy bien. hoy realizaremos una clase para mejorar la condición física. además de continuar con los objetivos relacionados con actividades físicas en distintas intensidades, medidas de seguridad en casa y por supuestos higiene y hábitos saludables.
El Descubrimiento de América fue un suceso único en la historia de la humanidad. Sólo es comparable a la llegada del hombre al espacio, pero en el espacio no había otras personas. En otros lugares del mundo hubo encuentros parecidos, pero en ninguno de ello hubo un emparejamiento comparable, pues hoy en día el pueblo latinomaericano es una mezcla de ambos mundos.
Te invito a observar un video de la llegada de Cristóbal Colón a nuestro continente.
A continuación leen página 72 y 73 del texto de estudio y realizan actividades
de la página 73 en el cuaderno.
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo a la clase de hoy que corresponderia la n°30, recuerden quehoy no hay vide explicativo puesto que el trabjo de hoy es una continuacion del de ayer.
junto con saludarles y esperando que se encuentren bien, hoy seguiremos trabajando con nuestro tema de divisiones...
En primer lugar los invito a ver el siguiente video:
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo a la clase de hoy que corresponderia la n°29, recuerden que en el video esta la explicación tanto de la guía como contenido que trabajaremos el dia de hoy
ESTIMADOS ESTUDIANTES JUNTO CON SALUDAR Y ESPERANDO QUE TODOS USTEDES SE ENCUENTREN MUY BIEN DE SALUD JUNTO A SUS FAMILIAS LOS INVITO A TRABAJAR ESTA SESIÓN N°1 DE NUESTRA NUEVA UNIDAD PARA ESTO TRABAJAREMOS CON LOS SIGUIENTES INDICADORES :
Explican que todos los seres vivos, animales y
plantas están constituidos por unidades estructurales llamadas células.
Para esto te invito a observar el siguiente PPT Y Video educativo para comprender mejor este indicador de aprendizaje :
PPT :
ACTIVIDAD Responda las siguientes actividades en su cuaderno
1- ¿ A qué se refiere la teoría celular ?
2- ¿ Cuál es la forma y estructura de la célula ?
3- Dibuje en su cuaderno una célula e indique sus partes
Para finalizar los invito a responder el siguiente test en linea :
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo a la clase de hoy que corresponderia la n°28, recuerden que en el video esta la explicación tanto de la guía como contenido que trabajaremos el dia de hoy
Junto con saludarles y esperando que se encuentren bien, les doy la bienvenida a este nuevo periodo de clases teledirigidas, las cuales se enmarcan dentro del ajuste curricular que ha propuesto el Ministerio de Educación para estos momentos y se denomina "PRIORIZACIÓN CURRICULAR".
Dentro de esta Priorización Curricular, tendremos dos grandes unidades que deberemos trabajar hasta el termino del año escolar. Empezaremos trabajando con la Unidad 1 y específicamente esta semana veremos el tema de divisiones, si bien con anterioridad lo vimos, esta semana nos enfocaremos en que no queden dudas en su desarrollo para seguir avanzando.
Para comenzar, te invito a ver el siguiente vídeo:
Ahora, puedes estudiar como desarrollar una división con la siguiente presentación:
Comienza un nuevo periodo, el cual se enmarca en lo que el Ministerio ha llamado "Priorización Curricular", donde se realizó una selección de objetivos para abordar en lo que queda de año escolar.
A partir de esto seguiremos subiendo clases por acá con publicaciones periódicas, pero se agrega la posibilidad de que puedan conectarse a una clase vía Zoom por asignatura. En Historia el horario es el siguiente.
5TO A:Martes de 10:00 a 11:30 hrs.
5TO B: Lunes de 10:00 a 11: 30 hrs.
Expansión Europea S. XV
Durante muchísimos años el continente Americano y el continente Europeo, desconocían de la existencia del uno y del otro. Recuerda que antiguamente no existía la tecnología que conoces actualmente por lo que los navegantes de esa época solo viajaban por zonas conocidas y nunca más allá de lo que veían sus ojos.
A partir del Siglo XV esto tuvo un cambio rotundo, ya que viajeros de Europa quisieron ver que había más allá de lo que podían observar siendo Cristóbal Colón quién en sus viajes descubrió un nuevo mundo, uniendo de esta forma para siempre los destinos de América y Europa.
Llamamos expansión europea, tal como lo dice su nombre, al proceso de expansión del mundo ya conocido y dominado por ellos entre los S.XV y XVII.
Observen la siguiente LÍNEA DE TIEMPO y dibujen en su cuaderno la secuencia. Luego, observen el video y anoten los principales OBJETIVOS DE CONQUISTA DE NUEVOS TERRITORIOS
a PARTIR
sad
Ahora, los invito a trabajar en su LIBRO DE HISTORIA en las páginas 68, 69, 70 y 71 y realizar las actividades que allí aparecen. TEXTO DE HISTORIA Ahora los invito a completar la siguiente SOPA DE LETRAS interactiva. SOPA DE LETRAS Para finalizar, por favor completar el siguientes TICKET DE SALIDA. TICKET DE SALIDA
Les informamos a ustedes que desde hoy lunes 01 y el 05 de
junio se aplicarán evaluaciones formativas de Lenguaje y Matemáticas, las
cuales estarán disponibles para ser completadas durante toda la semana. Les recordamos
que estas evaluaciones son de carácter formativo, es decir, no
tendrían consecuencia calificativa o nota insuficiente, y sus resultados
serán insumos para tomar decisiones de mejora del proceso de clases a
distancia, y también les servirá a ustedes para conocer sus avances
durante este año, que ha sido difícil y desafiante para todos.
En caso que tengan dudas o consultas sobre como acceder a la evaluación,
favor comunicarse vía correo electrónico, o internamente con su profesor
jefe.
Agradecemos desde ya la participación y responsabilidad que han
tenido los estudiantes quintos años en su proceso educativo, y queremos
invitarlos a seguir aprendiendo y mejorando cada día para lograr sus
objetivos.
Les
saluda cordialmente
Colegio Educa BioBio
INSTRUCCIONES
PARA LAS EVALUACIONES DE LENGUAJE Y MATEMÁTICA:
Lee atentamente cada
enunciado y luego responde
Las pruebas tienen 30 preguntas cada una, no te saltes ninguna pregunta, ya que
no podrás finalizar la prueba.
Las pruebas son sin tiempo,
pero una vez comenzadas debes terminarlas.
