Lenguaje y comunicación clase n°4 de retroalimentación.

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase de hoy que corresponderia la n°25, pero la cuarta de retroalimentación de retroalimentación del periodo, recuerden que en el video esta la explicación tanto de la guía como el contenido que trabajaremos el dia de hoy


.- VIDEO EXPLICATIVO.


.- GUIA DE TRABAJO.

Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Marcela Medina.

Cuando termines tu guía responde el siguiente Test de salida

Clase N°2 Retroalimentación Ciencias Naturales Romina Catril

                   Muy Buenos dias queridos estudiantes hoy ya en nuestra última semana del mes de Mayo les doy la Bienvenida a la clase n°2 de nuestra retroalimentación de contenidos vistos en nuestra primera unidad para esto los invito a conocer nuestro indicador central del día de hoy el siguiente : 

•      Analizan información que relaciona la temperatura, luminosidad y presión con la profundidad en océanos y lagos para evaluar predicciones.

          Para comprender mejor y recordar este indicador te invito a ver este entretenido video educativo : 

AHORA RESPONDA EN SU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 

1. ¿ A qué se le llama profundidad de océanos y lagos ?
2. ¿ Qué sucede a medida que aumenta la profunidad ?
3. ¿ Por qué el fondo marino es oscuro ?
4. ¿ Cómo podría influir la basura que flota en el océano con su luminosidad ?
5. ¿ La presión de los lagos es la misma que la de los oceanos ?

• Para finalizar te invito a responder este entretenido test de salida :                                                                              

                      https://pregunta2.com/quiz/830fd376

Historia clase N°2 Retroalimentación

Estimados estudiantes:

Los invito a revisar el material subido al blog. Esta semana tendrémos nueva sesión en la aplicación "Zoom". Donde revisaremos en conjunto las 2 primeras guías, además de retroalimentar la clase N°4 y los recursos que allí se exponen.

Les dejo el material a revisar y el horario de reunión en Zoom:

5to A: Martes 26 de mayo a las 15. hrs.

5to B: Martes 26 de mayo a las 12 hrs.

GUÍA GEOGRAFÍA👀

GUÍA MAPAS DE AMÉRICA👀

GUÍA DIVERSIDAD NATURAL CHILE👀

No olviden enviar fotos de guías realizadas y las actividades en el cuaderno a mi correo:

ivonne.silva@educabiobio.cl

Cariños!

Profesora Ivonne

Matemática: Clase Retroalimentación 2

Estimad@s estudiantes:

Esperando que se encuentren bien junto a sus familias, les comento que esta semana trabajaremos en la retroalimentacion de las guía 2 y 3 subidas al blog, para lo cual volveré a ponerlas a disposición para que pueda revisar y estar atentos cuando tengamos nuestra encuentro por zoom.

Guia N°2

Te invito a revisarla y enviármela al correo geoanne.barra@educabiobio.cl, igualmente te invito estar atentos a nuestro encuentro por zoom para revisar la guía N°2.

saludos afectuosos tus profesoras Geoanne y Maria Belen.

Lenguaje y Comunicación clase n°3 de retroalimentacion

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase de hoy que corresponderia la n°24, pero la tercera  de retroalimentación del periodo, recuerden que en el video esta la explicación tanto de la guía como el contenido que trabajaremos el dia de hoy


.- VIDEO EXPLICATIVO.



.- GUIA DE TRABAJO.

Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Marcela Medina.

Ya terminada tu guía de la clase de hoy, te invitamos a responder el siguiente Test de salida

Lenguaje y comunicación clase n°2 retroalimentación

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase de hoy que corresponderia la n°22, pero la segunda  de retroalimentación del periodo, recuerden que en el video esta la explicación tanto de la guía como el contenido que trabajaremos el dia de hoy


.- VIDEO EXPLICATIVO



.- GUIA DE TRABAJO

Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Marcela Medina.

Ya terminada tu guía de la clase de hoy, te invitamos a responder el siguiente Test de salida

Clases de Inglés n°8

Buenos días estudiantes! les dejo la página de inglés donde encontrarán disponible ya la sesion n°8.
https://ingleseducabiobio.weebly.com/5tos-basicos.html

Clase Retroalimentación.

Estimados Alumnos y apoderados,
Hoy comenzamos con una de las dos clases de repaso de nuestra asignatura, traigo algunos desafíos que podrán encontrar en el vídeo de la clase, además dejo un repaso audiovisual para ir recordando las actividades teóricas que hemos visualizado en este tiempo.
               Alimentación saludable

-  Y por supuesto sus beneficios. Ahora es importante que comencemos a Movernos  No olvides grabar tu progreso.

Lenguaje y comunicación clase n°1 retroalimentación

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase de hoy que corresponderia la n°22, pero la primera de retroalimentación del periodo, recuerden que en el video esta la explicación tanto de la guía como el contenido que trabajaremos el dia de hoy


.- VIDEO EXPLICATIVO.




.- GUIA DE TRABAJO.

Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Marcela Medina.

Ya terminada tu clase del día de hoy, te invitamos a responder el siguiente Test de salida

CLASE N°1 RETROALIMENTACIÓN CIENCIAS NATURALES

                 Muy buenos dias queridos estudiantes esperando que se encuentren  bien de salud junto a sus familias les invito a participar de esta clase N°1 de la retroalimentación de nuestra unidad trabajadas en la asignatura de ciencias naturales . 

                     Para comenzar los invito a responder estas preguntas de forma mental para asi activar conocimientos previos y trabajados durante esta primera unidad :  

1. ¿ Dónde se encuentra la mayor cantidad de agua dulce en el planeta  ?
2. ¿ En que lugares podemos encontrar agua salada ?
3. ¿ Por qué el agua salada no es apta para consumo humano o cultivos ?
4. ¿ De qué elementos esta compuesto el agua ?
5. Nombre 3 formas de agua dulce en planeta tierra .

  

• El dia de hoy trabajaremos el siguiente indicador de aprendizaje : 

Señalan otros lugares en que el agua dulce está presente en la Tierra: ríos, lagos, casquetes polares, nubes, vapor de agua en la atmósfera, aguas subterráneas, y el papel que juega el ciclo del agua en su presencia.

• TE INVITO A OBSERVAR ESTE INTERESANTE VIDEO Y LUEGO REALIZAR LAS ACTIVIDADES EN TU CUADERNO : 

ACTIVIDADES : Responda las actividades en su cuaderno

A- De acuerdo a la información vista crea un esquema ( Dibujo ) en el cual indiques la distribución de agua en la tierra . 

B- Nombre los tres estados de la materia presente en el planeta tierra .

C- Crea un dibujo mostrando y explicando el ciclo del agua en la tierra. 

D- ¿ Cuál es la distribución global del agua en la tierra ?

• ¡ Ahora te invito a responder este entretenido test para saber cuánto hemos aprendido ! 

                                        https://pregunta2.com/quiz/03371a6f

Historia Clase N°1 Retroalimentación

Estimados estudiantes

Espero se encuentren muy bien. Les doy la bienvenida a las clases de retroalimentación de la unidad N°1

Les dejo un vídeo de invitación a revisar las 8 clases de Historia. Espero completen el material trabajado hasta ahora, incluyendo los test de salida al final de las clases.

Les pido también que me envíen fotos de sus guías realizadas y de las actividades en el cuaderno a mi correo electrónico:

ivonne.silva@educabiobio.cl

Para saludarnos y resolver dudas nos encontraremos el día martes 19 a través de la aplicación "Zoom" en los siguientes horarios:

5to A a las 15 hrs.

5to B a las 12:00 hrs

Los que no puedan entrar a las reuniones de "Zoom", tranquilidad porque en los grupos de Whatsapp de los cursos, dejaré vídeos explicativos.

Un abrazo gigante

Profesora Ivonne

Matemática: Clase Retroalimentación N°1

Querid@s estudiantes:

Esperando que se encuentren bien junto a sus seres queridos, hoy nos volvemos a encontrar por este medio. Les cuento que desde hoy haremos una retroalimentación de las clases que he subido, para esto es importante que me envíen el material realizado a mi correo electrónico:

geoanne.barra@educabiobio.cl

Entonces debes enviar la guia N°1 al correo anterior indicando tu nombre y curso

    Guía N°1

Para explicar y resolver dudas nos encontraremos el día miércoles 20 de mayo vía zoom en los siguientes horarios, ademas les dejaré la invitación para ese día.

• Para 5°A a las 11:00  hrs. 

• Para 5°B a las 13:00 hrs.

Espero ese día tengan su guía resuelta lista para revisarla. Un abrazo grande a cada uno tus profesoras Geoanne y María Belen.

Lenguaje y Comunicación clase n° 21 (Unidad1)

Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo  a la clase de hoy que corresponderia la n°21, recuerden que en el video esta la explicación tanto de la guía como el contenido que trabajaremos el dia de hoy


.- VIDEO EXPLICATIVO




.- GUIA DE TRABAJO.

Ahora responde el siguiente test de salida proporcionado por la educadora diferencial Marcela Medina.

Ya terminada tu guía de la clase de hoy, te invitamos a responder el siguiente Test de salida