Queridos estudiantes junto con saludar los invito a responder nuestra evaluación N° 3 de Ciencias Naturales :
Queridos estudiantes junto con saludar los invito a responder nuestra evaluación N° 3 de Ciencias Naturales :
Estimados estudiantes
Esperando que se encuentren bien junto a sus familias, les dejo la evaluación de matemática correspondiente al PERIODO III.
Ésta evaluación sólo estará disponible LUNES 31 Y MARTES 1, por lo tanto, tienen plazo hasta el martes a las 19.00 horas para responderla. posteriormente se cerrará la opción de recibir respuestas.
Esperando que todos puedan realizarla, adjunto el link para ingresar a la evaluación:Estimados Estudiantes, les dejo la Evaluación de Historia. Contestar con responsabilidad. Cualquier incoveniente, escribirme a mi whatsapp personal (+569 91898561). Plazo para responder, lunes y martes.
Clases de retroalimentación:
5to A: Miércoles 2 de septiembre 09:30 - 10:15 hrs.
5to B: Miércoles 2 de septiembre 10:30 - 11:15 hrs.
Estimados alumnos esperando que seencuentren bien dejo con ustedes la evaluacion que corresponderia al periodo 3.
Ésta evaluación sólo estará disponible LUNES 31 Y MARTES 1, por lo tanto, tienen plazo hasta el martes a las 19.00 horas para responderla. posteriormente se cerrará la opción de recibir respuestas.
Esperando que les vaya bien, adjunto el link correspondiente en el botón de abajo.
Muy buenos días apoderados y alumnos, les dejo aquí el link de la página de inglés donde encontrarán la evaluación formativa.
https://ingleseducabiobio.weebly.com/5tos-basicos.html
Queridos estudiantes el día de hoy trabajaremos nuestra clase N°17 de Ciencias Naturales para esto el indicador central será el siguiente :
- Proporcionan ejemplos que ponen en evidencia la importancia de la energía eléctrica en nuestra civilización.
1- Video educativo :
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias doy comienzo a la clase de hoy que corresponderia la n°54, recuerden que deben pinchar la guia de trabajo para abrirla.
Ademas despues de cada clase se subira el video de esta para que vuelvan aver las explicaciones.
Al terminar realiza el siguiente test de salida
Estimados estudiantes
Esperando que se encuentren bien, hoy llegamos al fin de nuestra semana donde hemos trabajado con unidades de medida de longitud.
Para recordar algunas cosas importantes sobre este tema, les comparto el siguiente vídeo:
Ahora, te invito a realizar las actividades de su libro de matemática en las paginas 108 -113 ´para reforzar lo que hemos visto.
Por ultimo, realiza el siguiente test en linea para probar lo que sabes:
TEST ONLINE: UNIDADES DE MEDIDA
Espero hayas podido realizar todas las actividades propuestas, recuerda que la próxima semana tenemos nuestra evaluación del periodo, por cualquier duda cuenta con nosotras, un abrazo a la distancia tus profesoras Geoanne y María Belén.
SOCIEDAD COLONIAL
Sin lugar a dudas, la sociedad colonial era estratificada.
Resultaba fácil identificar los niveles en los que esta se dividía, ya que cada
uno de ellos poseía rasgos característicos. Es así como en la parte alta de la
escala social se encontraba la aristocracia, conformada por españoles y criollos
(hijos de españoles nacidos en Chile). Su principal fuente de poder residía en
el control de la tierra (eran dueños de enormes haciendas) y en las relaciones
que mantenían con la corona española.
En el
estrato del medio se encontraban los mestizos. Actuaban como subordinados,desarrollando tareas de artesanía fina, comercio y servicios, entre otras.
Los
indígenas, mulatos y zambos integraban el nivel más bajo. Por su condición y
origen, eran menospreciados, marginados y obligados a realizar los trabajos más
forzosos y sacrificados. Los mulatos eran hijos de blancos y negros; los zambos
eran hijos de negros y aborígenes. Todos estos grupos eran marginados y
humillados por la clase más acomodada.
* Observa el siguiete video.
Páginas 126 - 127: Obserserva las imágenes y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Estimados estudiantes
Junto con saludarles y esperando que se encuentren bien, hoy seguiremos trabajando con unidades de medida de longitud.
Para comenzar les comparto el siguiente vídeo para recordar algunas cosas importantes:
Ahora, te invito a realizar la siguiente actividad interactiva para probar lo que has aprendido:
ACTIVIDAD INTERACTIVA: MEDIDAS DE LONGITUD
Si ya realizaste esa actividad, te sugiero puedas realizar las actividades del libro de matemática en las paginas 103 - 107 "unidades de medida de longitud".
Espero hayas podido realizar todas las actividades propuestas, nos vemos pronto en nuestra clase zoom, un abrazo a la distancia tus profesoras Geoanne y María Belén.
Muy buenos días estimados apoderados y alumnos, junto con desear que se encuentren bien, les dejo aquí el link de la página de inglés donde encontrarán la sesión 20 ya disponible.
Queridos estudiantes junto con saludar los invito a participar de nuestra clase N°16 de ciencias naturales en la cual trabajaremos el siguiente indicador de aprendizaje :
- Registran los dispositivos empleados cotidianamente (portados por las personas, en la casa, en la escuela, en la calle, etc.) que utilizan energía eléctrica.
1- Video :
Estimados Alumnos ,
AGOSTO , AGOSTO , AGOSTO...... Estamos finalizando el mes del corazón y debemos reconocer su importancia. Cuidar nuestro cuerpo manteniendo hábitos saludables podemos mantenernos activos y sanos.