ZONAS NATURALES DE CHILE
Actividades en el texto de Historia
ZONAS NATURALES DE CHILE
Actividades en el texto de Historia
Estimados Alumnos,
El día de hoy aprenderemos a confeccionar un afiche, de esta manera ustedes podrán realizar un excelente trabajo para Nuestra Evaluación Numero 2.
Antes de que aprendamos a realizar un afiche debes seleccionar uno de los 3 temas que se describen a continuación;
1. Alimentación saludable
- Señalar alimentos que permiten un mayor aporte energético y son más saludables en una dieta balanceada.
- Describir la importancia de comer variados alimentos para un mejor desarrollo físico y mental.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de alimentarse con comida “Chatarra”
- Señalar cuales son los beneficios de mantener una dieta a base de frutas, verduras, lácteos y proteínas.
2. 2. Beneficios de la actividad Física y deporte.
- Señalarla importancia de realizar actividades físicas de forma habitual.
- Describir la importancia practicar actividades físicas para un mejor desarrollo físico y mental.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de mantener estilo de vida sedentario.
- Señalar cuales son los beneficios de practicar constantemente actividades físicas o deportivas.
3. 3. Hidratación.
- Señalar la importancia de la hidratación.
- Describir la importancia de hidratarse constantemente para un mejor desarrollo físico y mental.
- Describir cuales son los efectos negativos y nocivos de hidratarse con bebidas azucaradas
- Señalar cuales son los beneficios de hidratarse constantemente, sobre todo cuando se realizan actividades físicas o deportivas.
Luego debes seguir las siguientes instrucciones;
1. Una vez seleccionada la temática de tu afiche debes buscar información relevante que te ayude a prepararlo de mejor manera.
2. Prepárate conociendo más sobre la temática seleccionada, lee e investiga.
3. Prepara tu afiche considerando lo siguiente;
- Imagen o gráfica, tu afiche debe tener un dibujo o una ilustración relacionada con el tema seleccionado.
- Slogan o frase Breve, mensaje relacionado que se entrega al lector de forma escrita. Ejemplo; “Comer sano no tiene por qué ser caro”
- Datos interesantes sobre el tema seleccionado.
- Los Materiales son aquellos a los que usted tiene acceso de forma simple.
( cartulina, Block, Lápices de color, hojas Blancas).
- Su Afiche debe ser presentado Mediante una fotografía.
- El afiche debe estar en buenas condiciones, Limpio, con buenos acabados, claridad en mensaje e información.
4. El plazo de entrega es hasta el miércoles 09 de diciembre.
5. El envío se realiza por wasap de forma interna a tu profesor de asignatura.
C
Estimados estudiantes
Esperando que se encuentren bien, hoy continuamos trabajando con nuestro tema: Transformaciones de unidades de medida de longitud.
Para empezar, les dejo el siguiente video:
Ahora, te invito a que realices las actividades de tu cuadernillo de ejercitación de matemática en las paginas 42 - 43 y puedas poner en practica lo que estas aprendiendo.
Espero puedas desarrollar todas las actividades, nos vemos en nuestra clase zoom para profundizar en este tema, un abrazo a la distancia tus profesoras Geoanne y María Belén.
Estimados alumnos y apoderados hoy coresponde trabajar en las tercera clase de lenguaje y comunicacion de la semana, nos correponsde trabajar en la guia de actividades numero 78° para ingresar solo deben hacer clik en la guia, ademas dejo el test de salida de esta semana recuerden que este tets de salida es evaluado por lo cual es muy importante que lo respondan.
Queridos estudiantes de quinto año básico bienvenidos a una nueva semana de clases el día de hoy trabajaremos el siguiente indicador de aprendizaje :
- Formulan predicciones y explicaciones sobre cómo cambiaría la vida de las personas si no dispusiéramos de energía eléctrica por un tiempo prolongado.
1- Video educativo :
2- PPT Informativo :
Estimados apoderados y alumnos buenos dias damos inicio a nuestra segunda clase de lenguaje y comunicacion, el dia de hoy trabajremos en la guia de actividades numero 77° para ingresar deben hacer click en la guia de actividades, ademas dejo un video de apoyo para desarollar la guia.
Estimados estudiantes
Junto con saludarles y desearles una excelente semana, hoy comenzamos con el 3° y último periodo de clases a distancia. Con todo el ánimo los invito a trabajar con nuestro objetivo semanal: Transformaciones de medida de longitud.
Para comenzar, les dejo la siguiente presentación para recordar algunas cosas importantes:
PRESENTACIÓN: UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD
Recuerda realizar las actividades propuestas en esta presentación, nos vemos en nuestra clase para profundizar en este tema, nos despedimos con un abrazo a la distancia, tus profesoras Geoanne y María Belén.
Zonas Naturales de Chile
Estimados estudiantes en esta unidad volvemos a retomar el eje de "Geografía", según los objetivos priorizados desde el Ministerio y aquellos contenidos que no fueron tratados en profundidad. Los invito a revisar las primeras clases de Historia subidas al blog y a poner atención en las que vienen.
Recordemos que llamamos zona natural a una amplio territorio que presenta características de precipitación, vegetación, régimen de ríos y formas de relieve relativamente similares. En Chile reconocemos cinco: Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral.
* Observemos el siguiente video.
Estimados alumnos esperando que se encuentren bien junto a sus familias, le damos inicio a una nueva clase de lenguaje y comunicación, trabajaremos en la guia n°76 que puede ingresar pinchando la guia y un video complemenrario de ayuda para realizar la guia de actividades.
Estimados estudiantes, adjunto evaluación del término de Periodo 2. Contestar con responsabilidad. Éxito!
QUERIDOS ESTUDIANTES BIENVENIDOS A ESTA SEMANA DE EVALUACIONES DE PERIODO RECUERDE QUE TIENES SOLO HASTA EL VIERNES PARA RESPONDER TU EVALUACIÓN .
¡ EXITO EN TU EVALUACIÓN !
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerhAWHa-sBoTTFmH_Ux-14RQPzPrbUARZY1uIe2nMTwROvNQ/viewform
Estimados estudiantes